Web前端工程师 > 0基础学前端——HTML/HTML5基础
0基础学前端——HTML/HTML5基础
  • 0基础学前端——HTML/HTML5基础

  • 主讲 : 写代码的平面师
  • HTML是超文本标记语言,它是网页构成的基础,我们见过的网页基本都离不开HTML代码。本课程从HTML代码的结构写法入手,了解常见的HMTL标签和属性,了解各类HTML标签的用法。
  • ¥79.00 ¥159.00 ¥78.00
  • 免费试学 立即报名

    181人学习时长 : 5.5 小时有效期 : 100 天 有效期自支付成功后开始计算,到期后仍可观看课程视频和图文,但不再享受问答和作业批改等服务。

0基础学前端——HTML/HTML5基础课程 0基础学前端——HTML/HTML5基础课程 0基础学前端——HTML/HTML5基础课程 0基础学前端——HTML/HTML5基础课程 0基础学前端——HTML/HTML5基础课程 0基础学前端——HTML/HTML5基础课程

HTML/HTML5基础

主讲:写代码的平面师

HTML是超文本标记语言,它是网页构成的基础,我们见过的网页基本都离不开HTML代码。本课程从HTML代码的结构写法入手,了解常见的HMTL标签和属性,了解各类HTML标签的用法。HTML作为Web前端开发最基础的技术,非常的重要。本套课程适合零基础学习的学员,是Web前端基础课程。

第 1 部分 HTML介绍 14 分钟

第 1 节 HTML介绍 14 分钟
HTML介绍 试学

第 2 部分 文本标签和属性 46 分钟

第 1 节 文本修饰标签的写法及格式 13 分钟
文本修饰标签的写法及格式
第 2 节 标签的属性和嵌套 14 分钟
标签的属性和嵌套
第 3 节 其他类型的标签 19 分钟
其他类型的标签

第 3 部分 超级链接标签 22 分钟

第 1 节 超链接的常见属性 11 分钟
超链接的常见属性
第 2 节 锚记链接的用法 11 分钟
锚记链接的用法
作业:模拟制作"万维网联盟"页面
模拟制作"万维网联盟"页面

第 4 部分 图像元素 34 分钟

第 1 节 图片标签的属性 19 分钟
图片标签的属性
绝对路径和相对路径
第 2 节 图片热点地图的用法 15 分钟
图片热点地图的用法
作业:为提供的图片添加相应的链接
为提供的图片添加相应的链接

第 5 部分 表格标签 49 分钟

第 1 节 表格的应用和创建 11 分钟
表格的应用和创建
第 2 节 表格标签和属性 23 分钟
表格标签和属性
细线表格边框的做法
第 3 节 表格的其他标签 15 分钟
表格的其他标签
作业:制作一个产品信息表格图
制作一个产品信息表格图

第 6 部分 列表标签 11 分钟

第 1 节 列表标签 11 分钟
列表标签

第 7 部分 表单标签 52 分钟

第 1 节 form标签的属性 9 分钟
form标签的属性
第 2 节 多种input标签控件 16 分钟
多种input标签控件
第 3 节 下拉框标签的写法 12 分钟
下拉框标签的写法
第 4 节 文本域标签 6 分钟
文本域标签
第 5 节 label标签的用法 9 分钟
label标签的用法
作业:模拟京东网注册页面
模拟京东网注册页面

第 8 部分 HTML框架技术 22 分钟

第 1 节 frameset标签 17 分钟
frameset标签
第 2 节 iframe标签 5 分钟
iframe标签
作业:模拟制作网站后台页面
模拟制作网站后台页面

第 9 部分 头部meta标签 17 分钟

第 1 节 页头meta标签 17 分钟
页头meta标签

第 10 部分 HTML5概述 10 分钟

第 1 节 HTML4和HTML5的对比 5 分钟
HTML4和HTML5的对比
第 2 节 HTML5新特性 5 分钟
HTML5新特性

第 11 部分 HTML5新增的标签 34 分钟

第 1 节 HTML5新增的标签 34 分钟
HTML5新增的标签

第 12 部分 input表单 12 分钟

第 1 节 新增的表单控件和属性 12 分钟
新增的表单控件和属性
作业:使用HTML5标签布局页面
使用HTML5标签布局页面

第 13 部分 HTML5标签的兼容 5 分钟

第 1 节 HTML5标签的兼容 5 分钟
HTML5标签的兼容

学员服务

  • 作业批改
  • 有问必答

主讲老师

  • 写代码的平面师

    极客学院布道师

    资深Web前端工程师,曾就职于爱立信、联想等知名企业,现任职于某上市互联网公司,担任Web前端项目经理一职,带领12人团队。8年Web前端项目开发经验,具有丰富的HTML5、JavaScript和jQuery开发和教学经验,热爱研究乐于分享。